我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学
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- 维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?
- 支架式教学
- 简述认知发展与教学的关系。
- 试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。
- 形式运算也叫命题运算，是儿童思维发展趋于成熟的标志。 （）
- 根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 （）
- 皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是（ ） A.获得“客体永久性”概念 B.有符号功能思维 C.获得“守恒”概念 D.进入形式运算阶段
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，（）的儿童思维表现出早期的符号功能。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
- 在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动为目的而进行的心理研究方法是（ ）。
- 教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（） A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异 E.教育与教学
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