人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类，即有结构问题与（ ）问题。
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- 布鲁纳认为学科基本结构包括（ ）、基本原理、基本态度和（ ）。
- 试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
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- 布鲁纳认为学习的实质是（ ） A.形成条件反射 B.形成整体完形 C.同化 D.主动形成认知结构
- 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是（） A.发现学习 B.合作学习 C.接受学习 D.掌握学习
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- 在幼儿期，如果父母对儿童的问题感到不耐烦或者嘲笑儿童的活动，儿童会产生（ ）。
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