相关内容：加涅,信息,加工,理论
- 遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是（ ）遗忘理论。
- “舌尖现象”可以用（ ）理论来解释。
- 下列哪些理论是对遗忘的理论解释（） A.共同要素说 B.痕迹衰退说 C.干扰说 D.同化说 E.动机说
- 言语是（ ） A.借助语言传递信息的过程 B.一种符号系统 C. 一种社会现象 D.语言学研究的对象
- 言语理解的最高水平是（ ） A.语音知觉 B.词汇理解 C.词汇加工 D.文本理解
- 收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维的（ ）过程。 A.准备期 B.酝酿期 C.豁朗期 D.验证期
- 神经元具有（ ）的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动反应 C.接受刺激、整合信息和发动反应 D.接受刺激、转换能量...
- 把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（ ） A.行为主义观点 B.生物学...
- ABC理论中B指的是（ ） A.诱发性事件 B.个体的情绪 C.对事件的看法 D.个体的行为反应
- 简述舒茨的人际关系需要三维理论。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这种现象体现出的影响行为的因素是（ ）...
- 2021-06-19 18:13山清：水秀A.七荤：八素 B.耳濡：目染 C.天长：地久 D.水滴：石穿
- 2021-06-19 18:14简述小学儿童社会性交往发展的特点。
- 2021-06-19 18:13明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元，但事后只捐了 30万元，对余款 50万元的捐赠，下列说法错误的有（）。A. 丁某只是口头承诺，可以撤销捐赠...
- 2021-06-19 18:18格式塔心理学的创始人是（ ）A.韦特海默 B.考夫卡 C.铁欣纳 D.詹姆斯 ...
- 2021-06-19 18:171966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（ ）A.非专门职业 B.专门职业 C.非独立的社会...
- 2021-06-19 18:20高校教师的师爱特征有（ ）A.职业性、规范性、深刻性、服务性 B.职业性、服务性、广博性、原则性 C.道德性、自觉性、广博性、服务性 D.道德性...
- 2021-06-19 18:17在理性主义大学理念里，人永远是教育对象，追求知识和智能本身就是教育的目的。理性主义大学理念的代表人物是（ ）A.杜威 B.纽曼 C.查理斯?范海...
- 2021-06-19 18:16“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（ ）。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.教育一致性与连贯性原则 D.因材施教原则
- 2021-06-19 18:18简述高等教育目的的作用。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次