解决问题的最高表现形式是（ ） A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
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- 渴求知识的人得到一本好书会感到满意，无端遭到攻击会感到愤怒。这说明情绪的产生是以个体的愿望或（ ）为中介的。 A.认知 B.意志 C.思维 D.需要
- 概念形成的策略包括（ ）和（ ）。
- 思维的基本过程和创造性思维的过程分别是什么？
- 同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。 （）
- 概念是在表象的基础上形成的。 （）
- 语言的理解包括语音的知觉、词汇的理解和句子以及文本的理解。 （）
- 知觉的基本特性有（ ） A.选择性 B.理解性 C.集中性 D.整体性 E.恒常性
- 下列属于表象基本特征的是（ ） A.直观性 B.概括性 C.整体性 D.可操作性 E.理解性
- 创造性思维的特点有（ ） A.独创性 B.深刻性 C.灵活性 D.敏捷性 E.流畅性
- 在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（ ） A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
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