知识应用的过程一般通过下面（ ）环节来完成。 A.审题 B.联想 C.解题 D.生成学习 E.背诵记忆
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- 个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格体现了性格的理智特征。 （）
- 斯腾伯格认为，智力应该包含的三种成分是（ ） A.元成分 B.操作成分 C.情境成分 D.遗传成分 E.知识获得成分
- 一般能力的核心是（ ） A.创造力 B.抽象概括能力 C.记忆力 D.想象力
- 下列不属于精神需要的是（ ） A.对知识的需要 B.对科研用品的需要 C.对文化艺术的需要 D.对美的需要
- 斯腾伯格认为在智力成分中，起核心作用的是（ ） A.元成分 B.操作成分 C.知识获得成分 D.认知成分
- 认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（ ） A.提出三元智力理论的斯腾伯格 B.提出PASS模型的达斯 C.提出智力群因素...
- 个体在从事有目的活动的过程中，遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态为（ ）。
- 情绪和情感的（ ）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。
- 简述意志与认知过程的关系。
- 认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。 （）
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