心理健康教育的总目标为（ ） A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
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- 下列不属于教师的权利的是（ ） A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩 C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修或者其他方式的培训
- 教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害，教师的行为侵犯了学生的（ ） A.隐私权 B.人身自由权 C.名誉荣誉权 D.人格尊严权
- 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ ）未成年人。 A.学习成绩差的 B.有残疾的 C.生活能力差的 ...
- 对无行为能力的未成年人的信件由（ ）开拆外，任何组织或个人不得开拆。 A.其班主任老师代 B.其父母或者其他监护人 C.未成年人自己 D.社会机构
- ( ) 守尤法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以...
- 教师根据成绩把学生划分为优生和差生是侵犯了学生的人格尊严权。 （）
- 有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ） A.受教育权 B.名誉权 C.隐私权 D.人身安全权
- 英国心理学家斯皮尔曼认为智力包括两种因素:（ ）和（ ）。
- 试根据能力与知识、技能的关系分析“高分低能”现象。
- 认知能力
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