相关内容：根据,霍兰德,人格,理论,教师,特点,学生,职业
- 教师专业化的尝试始于（ ） A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立 C.教师立法的规定 D.国民教育制度的确立
- 教师职业是促进个体（ ）的职业。 A.自由化 B.现实化 C.专业化D.社会化
- 教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于（ ） A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
- 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全 面发展与个体发展的关系以及（ ） A.智力发展与创造力发...
- 教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的（ ） A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权
- 教师的根本任务是（ ） A.教学 B.班级管理 C.发展学生智力 D.教书育人
- 关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，下列说法正确的是（ ） A.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的 B.教师只有以自身的毁灭才能给他人...
- 《中华人民共和国教师法》从（ ）开始施行。 A.1986 年 B. 1994 年 C. 1995 年 D. 1999 年
- 《教师资格条例》颁布于（ ） A. 1996 年 B. 1993 年 C. 1995 年 D. 1994 年
- ( )也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。 A.独立性 B.自觉性 C.创造性 D.自主性
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