制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的（ ）分类的。 A.要求人们行为的性质 B.强制性程度 C.法律后果 D.自愿程度
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- 1994年实施的《中华人民共和国教师法》首次从法律角度确认了教师的专业地位。 （ ）
- 我国新型师生关系的特征是（ ） A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
- 关于教师语言表达能力的要求，以下观点正确的有（ ） A.准确、简练 B.清晰、流畅 C.生动、形象 D.不必借助肢体语言 E.具有科学性
- 学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ） A.要求 B.途径 C.条件 D.结果
- 良好师生关系是教育教学活动取得成功的（ ） A.必要保证 B.必然要求 C.前提条件 D.必然结果
- 教师职业的特殊要求是必须具有（ ) A.教育能力 B.管理能力 C.研究能力 D.控制能力
- （ ）反映了一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素。
- 简述贯彻我国教育目的的基本要求。
- 一般情况下，教育方针的内容包括（ ） A.教育的性质 B.教育的服务方向 C.教育目的 D.实现教育目的的基本途径 E.教育制度
- 我国普通中小学(包括实施九年义务教育制度的小学、初中和高中）教育的性质是（ ） A.学前教育 B.基础教育 C.高等教育 D.中等教育
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