相关内容：人文主义,教育改革,特征
- 班集体的基本特征包括（ ） A.明确的共同目标 B. —定的组织结构 C.学生自我管理、自我教育 D.集体成员之间平等、心理相容的氛围 E. ...
- 班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于（ ）时期。 A.形成 B.巩固 C.成熟 D.繁荣
- 选择德育内容的基本依据有（ ） A.德育目标 B.学生思想实际 C.学生身心特征 D.文化传统 E.时代特征
- 体谅模式的特征有（ ） A.坚持性恶论 B.大力倡导民主的德育观 C.德育目标是培养健全的人 D.人的本质是理性的 E.人具有一种天赋的自我实现趋向
- —般而言，德育目标的确立主要依据（ ） A.时代需要 B.青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征 C.国家的教育方针和教育目的 D.民族文...
- 简述发展性教学评价的特征。
- 我国新型师生关系的特征是（ ） A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
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- 马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（ ) A.新课程改革 B.素质教育 C.教育的国际化走势 D.教育改革的实践
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