教育对人类地位的提升作用表现在（ ） A.发现人的价值 B.发掘人的潜力 C.发挥人的力量 D.发展人的个性 E.发生人的演变
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- 课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的（ ...
- 在现代学校教育工作中,课外、校外教育是课程体系中的一个重要组成部分，是实现全面发展和发 展（ ）教育的一条十分重要的途径。
- 课外、校外教育活动多数是以学生 的（ ）活动为主。
- 各种校外教育机构主要是指少年宫、少年科技 站、（ ）等。
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