—个班级人数不超过25个，可以采用（ ）的座位排列形式。 A.矩形 B.马蹄型 C.同心圆型 D.模块型
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- 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生（ ）的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。
- 班级管理体现 了（ ）和（ ）之间的双向活动,是一种（ ）的关系。
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