选择德育方法时应考虑（ ） A.德育目标 B.中小学生的年龄特点C.德育内容 D.教师个人意愿 E.中小学生的个性差异
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- 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
- 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因学生享有（ ）。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- “四书”、“五经”是我国（ ）的教育内容。A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会
- “古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论
- 计算机软件是指（ ）。A.计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关资料
- 20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器（ ）A.① ...
- 下列哪个不是国际经济学研究的内容（ ）A.国际贸易纯理论研究 B.外汇理论研究 C.跨国公司研究 D.国内消费水平研究
- 教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（ ）A.可以触动学生遵守学生行为规范 B.剥夺了学生的人身权 C.剥夺了学生参加教育教学计划有关...
- 关心、爱护全体学生，尊重学生（ ），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。A.权利 B.尊严 C.人格 D.权益
- 孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（ ）A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生...
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