选择德育方法时应考虑（ ） A.德育目标 B.中小学生的年龄特点C.德育内容 D.教师个人意愿 E.中小学生的个性差异
相关内容：德育,方法,时应,目标,中小学,年龄,特点,内容,教师,个人,意愿,个性,差异
- 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
- 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因学生享有（ ）。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- “四书”、“五经”是我国（ ）的教育内容。A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会
- “古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论
- 计算机软件是指（ ）。A.计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关资料
- 20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器（ ）A.① ...
- 下列哪个不是国际经济学研究的内容（ ）A.国际贸易纯理论研究 B.外汇理论研究 C.跨国公司研究 D.国内消费水平研究
- 教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（ ）A.可以触动学生遵守学生行为规范 B.剥夺了学生的人身权 C.剥夺了学生参加教育教学计划有关...
- 关心、爱护全体学生，尊重学生（ ），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。A.权利 B.尊严 C.人格 D.权益
- 孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（ ）A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）A.学习行为和操作行为 B.应答性行为和操作性行为 C.刺激行为和反应行为 ...
- 2021-06-19 18:15班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他...
- 2021-06-19 18:20高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、（ ）和反思四个阶段。A.组织 B.评价 C.考察 D.总结
- 2021-06-19 18:17“以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任”是对高校教师的特殊要求。
- 2021-06-19 18:16知识学习的过程包括（）三个阶段。 A.知识的认知 B.知识的获得 C.知识的复习 D.知识的保持 E.知识的提取
- 2021-06-19 18:16简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 2021-06-19 18:19精神分析学派（精神动力学派）是（ ）创立的。A.笛卡儿 B.华生 C.弗洛伊德 D.罗杰斯
- 2021-06-19 18:20大学需要有（ ）以上国家规定的学科门类作为主要学科，每个学科中的普通本科专业要覆盖（ ）以上一级学科。A.四个、三个 B.三个、五个...
- 2021-06-19 18:1254， 18， 36， 24， 32，（）。
- 2021-06-19 18:16根据下面资料，回答题 Almost everyone suffers from a headache 21 (occasional). But som...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0579秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次