教案的核心和主体是（ ） A.教学方法 B.教学过程 C.教学重点、难点 D.板书设计
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- 论述教学的一般任务。
- 世界上最早的教育专著是（ ）。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大教学论》D.《普通教育学》
- 设计教学法的提出者是（ ）。 A.杜威 B.华生 C.柏克赫斯特 D.克伯屈
- 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）。 A.课程计划 B.教学大纲 C.考试用书 D.教科书
- 课外活动的主体是（ ）。 A.教师 B.学生 C.少先队组织D.学校管理人员
- 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（ ）。 A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制
- “学而时习之，温故而知新”，反映了（）教学原则。 A.系统性 B.启发性 C.思想性 D.巩固性
- “建国君民，教学为先”，这句话出自{ }。
- 教学计划的构成要素有哪些
- 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（ ）。 A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课
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