教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准 C.培养目标 D.课程计划
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- 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ }，它体现了教育目的的评价作用。
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- 教育评价
- 教育规律
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- 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）。 A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用
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