师德的灵魂是（） A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平
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- 在学生品德结构中，处于基础地位的是（ ）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 从整体来看，在身高、体重方面，小学生处于（ ）。 A.第一个生长高峰期 B.发展的成熟期 C.在两个生长高峰期中间的平稳发展期 D.第二个生长高峰期
- “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精 神本质占优势的基础上”，这一观点是（ ）教育目的论。 A.神学论 B.科学本位...
- 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是{ }原则。
- 因材施教原则适用于（ ）。 A.对教学内容“吃不饱”的学生 B.有特殊才能的学生 C. 一切学生 D.差生
- “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学...
- 中小学教育评价的内容包括以下哪几方面（ ） A.学生发展评价 B.管理水平评价 C.学生活动效果评价 D.教师授课质量评价 E.课程和教材评价
- 教师专业化应符合的条件有（ ）。 A.具备专门的知识技能 B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德 C.有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响...
- 学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的（ ）。 A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性
- 教学从本质上说，是一种（ ）。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动
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