依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（ ）A.准备律 B.刺激律 C.失败一成功律 D.成功一成功律
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- 品德形成的过程包括（ ）。 A.认知 B.服从 C.认同 D.确信 E.练习
- 所谓技能，一般被认为是通过练习而形成的合乎法则的{ }。
- 早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受（ ）干扰较多。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.单一抑制 D.双重抑制
- 在加涅的学习层次分类中，刺激一反应学习属于桑代克和斯金纳的操作性{ }。
- 桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为（）。 A.顿悟说 B.尝试一错误说 C.刺激一反应说 D.联结说
- 分配学生的座位时，作为一位合格的教师最值得关心的是（ ）。 A.后进生的感受 B.对学生群体人际关系的影响 C.对课堂纪律的影响 D.学生听课的效果
- 试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
- 如何根据青少年的身心发展规律进行教育
- 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）。 A.教育的性质 B.教育的任务 C.教育的内容 D.教育的规律
- 难题提供了试题的（ ）信息. A.错误率 B.通过率 C.平均通过率 D.平均错误率
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- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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