教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）。 A.教育的性质 B.教育的任务 C.教育的内容 D.教育的规律
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- 能改变教育者观念的因素是（ ）。 A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化
- 教学的根本目的是（ ）。 A.培养全面发展的人 B.使学生形成和发展智力、能力和体力 C.培养学生情感、态度、品德和个性心理品质 D.使学生掌握基...
- 教师职业开始出现于（ ）。 A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.封建社会初期 D.资本主义社会初期
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律 的反映。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
- 德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（ ）。 A.内容 B.结构C.层次 D.方法
- 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 A.教育目的 B.培养目标C.规章制度 D.教学规则
- 身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全 、（ ）等内容。
- （ ）既是一切教育工作的出发点，也是其归宿点。
- 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化 创新体...
- 简述政治经济制度对教育的制约作用。
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