相关内容：政治经济,制度,教育,制约,作用
- 斯金纳认为，操作性行为主要受____规律的制约。
- 教育心理学是____与____的交叉学科。
- 在学校教育中起关键作用的是（ ）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
- 价值辨析的方法基本是____的，而不是____、____的，因此教师的作用就在于设计各种活动，运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
- 认知差异的教育意义是什么
- 惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （）
- 学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （）
- 教师进行说服教育时.只提出正面材料的情况有（ ）。 A.对理解能力有限的低年级学生 B.对理解能力较高的高年级学生 C.学生没有相反的观点时 D.学生...
- 言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（ ）。 A.记忆表象 B.思维表象 C.动作表象 D.定向映象
- 我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（ ）年出版。 A.1903 B.1913 C.1924 D.1930
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