学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{ }。
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- 科学知识再生产的最主要途径是（ ）。 A.社会科研机构的科研活动 B.生产领域的应用 C.学校教育 D.市场推广
- 指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和{ }等环节构成。
- 技能形成的必要条件是（ ）。 A.学校教育 B.知识 C.迁移 D.应用
- 在学校教育中，教师常用的教学方法有 ：{ }、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。
- 学校教育中的核心因素有（ ）。 A.教师 B.社会 C.学生 D.环境 E.家庭
- 教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
- 成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：{ }和避免失败的动机。
- 在学校教育中，起关键作用的是（ ）。 A.教学媒体 B.教师 C.学生 D.教学环境
- 下列哪一项构成人类知识的最基本成分，并且是思维的基本形式（ ） A.语词 B.概念 C.分析 D.抽象
- 奥苏贝尔认为，学生的学习动机主要由{ }的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。
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