对残疾儿童的教育要依据（ ）的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的...
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- 教育目的对整个教育工作具有____、____和评价作用。
- 能够影响受教育者的数量和教育质量的是____。
- 二战前，世界各国普遍推行____教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育____化，职业中学____的趋势。 2.能够影响受教育者的数量...
- 学校教育
- 墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。 （）
- 信息技术制约着教育结构的变化。 （）
- 教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。 （）
- 教育目的具有（）等特性。 A.历史性 B.时代性 C.社会性 D.阶级性 E.自然性
- 定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。 A.前学校 B.前社会教育机构 C.学校 D.社会教育机构 E.高等学校
- 学生具有发展的可能性与（）。 A.现实性 B.潜在性 C.可塑性 D.普遍性
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