相关内容：教学,原则,规律,联系,区别
- 德育过程的构成要素主要有（ ）。 A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育原则 E.德育方法
- 苏格拉底的“产婆术”体现了（ ）原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.思想性
- 裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《林哈德与葛笃德》
- ( )是教学大纲的具体化。 A.讲义 B.提纲 C.教学参考书 D.教科书
- 夸美纽斯主张把教学建立在____的基础上，这是以____为基础提出的教学论。
- 结合教学实际说明怎样才能上好一节课
- 如何理解教学为个人全面发展提供科学的基础和实践
- 教师备课和上课的主要依据是（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学参考书
- 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。 A.德育内容上 B.德育规律上 C.德育原则上 D.德育方法上
- 教学的首要任务是引导学生掌握科学文化（ ）和（ ）。
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