程序教学的关键是（ ）。 A.教师的良好指导 B.有好的教材 C.编制出好的程序 D.有良好的教学管理
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- 教师的专业性就是指精通所教学科。 （ ）
- 教学就是教师向学生传授知识的过程。 （ ）
- 学生因违反课堂纪律，教师可以打骂或罚站。 （ ）
- 联系实际谈谈一个合格教师的职业素质。
- 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 （）
- 身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 （ ）
- 重视科研对教学的影响有(,)。 A.有助于在教学中倾注自己的感情 B.有助于对问题的深入分析 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作...
- 教学工作的基本程序包括（ ）。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 E.学业成绩的检查和评定
- 衡量教师社会地位高低的指标性因素有（ ）。 A.教师的权威 B.教师的积极性和责任感 C.经济地位 D.政治地位 E.文化地位
- 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。 A.《教师资格条例》 B.《教育法》C.《宪法》 D.《教师法》 E.《中小学教师继续教育规定》
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