教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（ ）提出的。 A.桑代克 B.波斯纳 C.奥苏贝尔 D.苛勒
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- 反对压抑儿童本性，强调教师要尊重儿童的个性，关心儿童、信任儿童的是存在主 义教育家的主张。 （ ）
- 杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（ ）
- 教师职业道德的核心是（ ）。 A.热爱学生 B.热爱教育事业 C.热爱劳动 D.不断提高自身修养
- 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称 为（ ）。 A.实验法 B.讲授法 C.讨论法 D.演示法
- 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体 现了教师职业的（ ）。 A.示范者角色 B.授业解惑者角色 C.传道者角色 ...
- 教学策略指教师采取的有效达 到（ ）的一切活动计划。
- 帮助学生形成对教师、集体的积极 的（ ）或（ ）是使学生接受道德教育的前提。
- 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。 A.加涅 B.布卢姆 C.波斯纳 D.罗森塔尔
- 教师自编测验通常用于测量学生的（ ）。 A.知识水平 B.能力水平 C.学习状况 D.心理状况
- 教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了，没必要有高深的学问。 （ ）
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