教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（ ）。 A.身心健康权 B.人身自由权C.人格尊严权 D.隐私权
相关内容：教师,谩骂,行为,为学生,身心,健康权,人身自由权,人格,尊严,隐私权
- 教师应采取（ ）措施提高课堂群体的凝聚力。 A. 了解群体的凝聚力情况 B.培养群体认同感 C.规定群体单一思想 D.形成群体成员归属感 E....
- 教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（ ）。 A.说服 B.榜样示范C.群体约定 D.价值辨析 E.奖励与惩罚
- 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（ ）角色。 A. “家长代理人” B. “知识传授者”C. “学生楷模” D. “心理调节者”
- 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的 行为是（ ）。 A.问题行为 B.教学行为 C.学习行为 D.操作行为
- ( )等人在1993年提出了一个教师反思框架。 A.波斯纳 B.科顿 C.布鲁巴奇 D.加涅
- 促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
- 在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是（ ）。 A.热心和同情心 B.敬业精神C.渊博的知识 D.高超的能力 E.富于激励...
- 斯金纳将人和动物的行为分为两类，即（ ）。 A.应答性行为 B.习得性行为 C.操作性行为 D.强化行为 E.消退行为
- 教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。 A.接受 B.反馈 C.输入 D.认同 E.输出
- 斯金纳是著名的（ ）心理学家。 A.行为主义 B.认知 C.建构主义 D.人本主义
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高等教育现代化的本质是（ ）的现代化。
- 2021-06-19 18:142013年某市A区现有镇级单位10个，村民委员会124个，村民小组2325个。截止到2013年底，全区农村实用人才总数5198人，与去年的5236人相比基...
- 2021-06-19 18:19下列心理学家的学习理论可归为联结理论（刺激-反应理论）的是（ ）A.奥苏贝尔 B.桑代克 ...
- 2021-06-19 18:16“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是__________。A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性
- 2021-06-19 18:15态度改变的先决条件是（）。A.道德认知 B.态度定势 C.受教育程度 D.认知失调
- 2021-06-19 18:20刑罚分为两类:主刑和附加刑。主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用。下列属于附加刑的刑罚是（ ）A.罚款 ...
- 2021-06-19 18:19将自己的思路禁锢在过去的“框框”里，这种思维僵化称为（ ）A.功能固着 B.刺激的空间排列组合 C.迁移 ...
- 2021-06-19 18:14在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。A.心理评估 ...
- 2021-06-19 18:19当代大学生合作观念的主要内容包括（ ）A.助人为乐，与人为善精神 B.通过合作获取自己的利益 ...
- 2021-06-19 18:17( )是高校教师承担责任的必然性因素。A.重要学生 B.重要他人 C.重要自我 D.重要道德
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0587秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次