培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 （ ）
相关内容：课程,标的,关系,目标,具体化
- 如果教学目标是侧重知识或结果，则与之相对应的教学策略 是（ ）。
- 评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。 A.教学目标 B.教育目的 C.教学计划 D.教学策略
- 学习期待与学习目标
- 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 （）
- 观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标 是（ ）。 A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化
- 创造性与智力的基本关系表现在哪些方面
- 教学中教师可以通过（ ）方式来引起学生的注意。 A.激发求知欲 B.提示教学目标 C.变化教学情境 D.评定学习结果 E.配合学生经验
- 通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评 价是（ ）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价
- 影响群体士气的因素有（ ）。 A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同 C.对活动的满意感 D.群体领导方式 E.和谐的人际关系
- 教学的社会环境包括（ ）。 A.课堂纪律 B.课堂气氛 C.教学设施 D.师生关系 E.同学关系
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17京沪高铁全程采用高架桥，主要是为了保障运行安全平稳。()
- 2021-06-19 18:15认同实质上就是对榜样的{pz_填空}，其出发点就是试图与榜样一致。
- 2021-06-19 18:19非暴力沟通的要素有（ ）A.观察 B.感受 C.需要 ...
- 2021-06-19 18:16教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（ ）A 、 科研学术活动权 B 、 教育教学权 C 、 管理学生权 D...
- 2021-06-19 18:18中国高等学校实施（ ）A.通才教育 B.通才教育与专才教育融合 C.通才教...
- 2021-06-19 18:15领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。A.信息加工 B.学习活动 C.复杂记忆 D.理解
- 2021-06-19 18:15反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A.接受 B.兴趣 C.态度 D.欣赏
- 2021-06-19 18:18根据法律解释的主体和效力不同，法律解释可分为（ ）A.语法解释 B.字面解释 C.有权解释 D...
- 2021-06-19 18:17Children __________ a lot of energy and may need more high-energy food than a...
- 2021-06-19 18:20加强党对教育事业的全面领导，要求不断提高党在教育事业发展进程中( )的能力和定力。A.把方向、管大局 B.作决策、抓班子 C.带队伍、保落实 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0321秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次