学生已有了 “四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习 属于（ ）。 A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习
相关内容：学生,四边形,知识,梯形,相关,概念
- 简述影响学生品德形成的因素。
- 学生的学习
- 按照学习的内容，林格伦把学习分为（ ）A、 技能和知识的学习 B、 概念的学习 C、 态度的学习 D、 语言的学习 E、 认知策略的学习
- 以求知作为目标本身，指向学习任务的动机，也就是想理解知识、解决问题的欲望是（ ）A、 附属内驱力 B、 认知内驱力 C、 自我提高内驱力 D、 交往内驱力
- 学生之间的合作与竞争是对立统一的，随下列哪种情况而转移（ ）A、 能否满足各自的利益 B、 能否提高学习成绩 C、 能否得到师长好评 D、 能否增进友谊
- 维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（ ）A、任务难易 B 、 能力 C、 心态 D、 运气
- 使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（ ）A、逐渐分化原则 B、 整合协调原则 C、 启发...
- 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（ ）A、 价值化 B、 人格化 C、 社会化 D、 差异化
- 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是 ( )A、 认知动机 B、 学习兴趣 C...
- 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（ ）A、 教员 B、 办事员 C、 课堂的管理者 D、 学生模仿的榜样
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18简述大学生学习的主要特点。
- 2021-06-19 18:17请阅读短文。 Looking back on my childhood, I am convinced that naturalists are bor...
- 2021-06-19 18:19艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（ ）。A.诱发性事件 B.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念 C.在特定的情景下，个...
- 2021-06-19 18:15有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。A.长期性而非突...
- 2021-06-19 18:16根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为 （ ）A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价 C ...
- 2021-06-19 18:16第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{ }。
- 2021-06-19 18:12自然环境各要素在地表近于带状延伸分布，沿一定方向递变的规律性被称为地带性。 根据上述定义，下列没有涉及地带性的是（ ）。A.我国中部地区基本处于暖温带，...
- 2021-06-19 18:16课堂管理
- 2021-06-19 18:16简述影响认知发展的因素。
- 2021-06-19 18:12把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（ ）{图}A．①③⑤，②④⑥ ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0198秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次