一般观念要真正成为个人的道德价值观，须经历（ ）阶段。 A.选择 B.认同C.接受 D.赞赏 E.行动
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- 品德培养的策略主要有（ ）A、 晓之以理 B、 动之以情 C、 导之以行 D、 引起共鸣 E、 落实行动
- 智力技能形成的最初阶段是________，最高阶段是________ 。
- 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（ ）A、 强调模仿 B、 强凋行动 C 、 强调思维 D、强调观察式学习和符号强化
- 问题解决的第一个阶段是（ ）A、 分析问题 B、 提出假设 C、 发现问题 D、 检验假设
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- 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（ ）A、 形成初期 B、 初步动作系统形成阶段 C、 内化阶段 D、 最后阶段
- 动作技能形成过程的第三阶段是（ ）A、 联结阶段 B、 自动化阶段 C、 认知阶段 D、 熟练阶段
- 爱国主义情感属于哪一范畴（ ）A.道德意识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感
- 教师的最基本形象是 （ ）A.文化形象 B.人格形象 C.春蚕形象 D.道德形象
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