根据布鲁姆的学习评定分类，一般在学期末进行的是（ ）A、 配置性评定 B、 形成性评定 C、 总结性评定 D、 有效性评定
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- 试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。
- 简述布鲁纳的教育目标观。
- 根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为＿＿＿和＿＿＿。
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