某老师根据学生的学习实际，在班上进行分层教学，并计划了形式多样的个性化的作业，这体现了该老师遵循学生身心发展规律的( )A.统一性 B.阶段性 C.顺...
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- 简述影响个体性格形成和发展的因素。
- 学生品德形成的基础是__________。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于__________。A.注意策略 B.组织策略 C.复述策略 D.精细加工策略
- 某人经常问自己：我是一个怎样的人按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在__________。A.信任感对怀疑感阶段 B.主动感对内疚感阶段 C.勤...
- 根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是__________。A.政治 B.经济 C.文化 D.宗教
- 对个体身心发展起主导作用的因素是__________。A.遗传素质 B.社会环境 C.学校教育 D.主观努力
- 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的__________。A.强化法 B.示范法 C...
- 班主任的中心工作是__________。A.制订班级工作计划 B.组织和培养班集体 C.全面了解和研究学生 D.做好个别教育工作
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我国的基本教育政策是__________。A.提高质量 B.促进公平 C.改革创新 ...
- 在维纳归因理论的六个因素中，将成败归因于__________因素，最有利于学生向积极的方向发展。
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