教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的 活动。 A.发展智力 B.发展体力 C.陶冶品德 D.陶冶美感 E...
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- 试论述教师劳动的特点与价值。
- 根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（ ）。A.有优秀的教师 B.有必备的办学资金和稳定的经费来源 ...
- 分配学生座位时，最值得教师关心的是（ ）。A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系的影响
- 有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了人的身心发展中（ ）的特点。A.个体差异性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
- 简单的活动最佳动机水平__________；复杂的活动最佳动机水平__________；适中的活动最佳动机水平__________。
- 教学的特殊组织形式是__________。
- “感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的__________。
- 个体技能需要通过__________才能达到熟练。
- 一个人不良品德的克服需经过反复矫正训练，说明学生思想品德形成具有__________和反复性的特点。
- 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是__________。
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