孟子认为，人的本性是善的，万物皆备于我心，这在个体身心发展的动因问题上，是典型的 __代表。
相关内容：孟子,本性,万物,皆备,于我心,个体,身心,发展,动因,问题,代表
- “长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（ ）A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D....
- 马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（ ）。A.教育与生产劳动相结合 B.脑力劳动与体力劳动相结合 C.城市与农村相结合 ...
- 教育学是研究人类__________和教育问题，揭示__________的一门科学。
- 解决问题的基本过程是（ ）。A.发现问题——理解问题——提出假设——检验假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检验假设 C.发现问...
- 个体对他人的外表有良好的印象，往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.投射效应
- 主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是（ ）。A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.老子
- 活动课程的主要代表人物是（ ）。A.杜威 B.洛克 C.赫尔巴特 D.泰勒
- 试述中学生思维发展的特点。
- 大学英语等级考试是一种（ ）测验。A.常模参照性 B.标准参照性 C.总结性 D.发展性
- 有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了人的身心发展中（ ）的特点。A.个体差异性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是（）A.阶层 B.阶级 C.集团 D.群体
- 2021-06-19 18:12认为心理学应将人和动物的行为作为研究对象的学派是（ ）A.行为主义 B.格式塔学派 C.认知主义...
- 2021-06-19 18:12要从根本上保证中国特色社会主义不变质、不变色，就必须毫不动摇地坚持（ ）A.人民民主专政 B.工农联盟 C.中国共产党...
- 2021-06-19 18:12在一定意义上，教师的质量就是教育的质量，有一流的教师才有一流的教育，有一流的教育才有一流的人才。
- 2021-06-19 18:12学生相信自已有能力学好某门课程，因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于（ ）。A.结果期待 B.能力...
- 2021-06-19 18:122013年1—10月份，全国规模以上工业企业实现利润总额46263.2亿元，比上年同期增长13.7%，增速比1—9月份提高0.2个百分点，其中，主营活动利...
- 2021-06-19 18:13下列有关文学常识对应不正确的一项是（ ）。 A.欧阳修——北宋——《醉翁亭记》《秋色赋》 B.柳永——北宋——《雨霖铃》《八声甘州》 G.冯梦龙——...
- 2021-06-19 18:17大学自治的经典理论衍生出了教授治校、学生自治、校长职业化、管理专业化等理念。
- 2021-06-19 18:19理念性和倡导性规范的处理方式主要有 ( ) 等。A.社会舆论 B.批评教育 C.依法处置 D.考核评价
- 2021-06-19 18:15教育行政部门对（ ）的考核工作进行指导、监督。A.校长 B.教师 C.班主任 D.大队辅导员
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次