国家认同、国际理解不属于《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中的核心素养。( )
相关内容：国家,认同,国际,理解,中国学生发展核心素养,核心,素养
- 国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于( )。A.伦理的道德情感 B.想象的道德情感 C.直觉的道德情感 ...
- 2015年1月20日，国家统计局发布数据，经核算，2014年我国国内生产总值达636463亿元，按可比价格计算比上年增长()。A.7．0％ B.7．4％...
- 在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是（ ）。A.瞬间记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆
- 态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和__________。
- 智力的核心是__________。
- 2012年11月29日，习近平等中央领导来到国家博物馆，参观《复兴之路》基本陈列，并发表了重要讲话。习近平指出空谈误国，__________。
- 2013年3月17日，在十二届全国人大会议的闭幕会上，国家主席习近平强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现__________。A.国家富强民族...
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，强调将促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是________...
- 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满__________周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
- “窥一斑而知全豹”是知觉的（ ）。A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。（ ）A.游戏化方法 B.环境体验法 C.行动操练法 D.语言法
- 2021-06-19 18:16课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、（ ）、（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:14左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成？请把它找出来。
- 2021-06-19 18:18提倡社会本位教育价值观的代表人物是( )A.柏拉图 B.卢梭 C.斯宾塞 D.赫钦斯
- 2021-06-19 18:13目前我国一些法律虽然涉及了对个人信息保护的内容，但比 较_，也玦乏法律位阶比较高的法律，还难以形成_的保护个人信息的法律网，这就容易使不法分子钻空子。 ...
- 2021-06-19 18:132012年7月27日，第三十届夏季奥林匹克运动会在英国伦敦开幕。其吉祥物标志迅速进行了商标注册，作为有偿使用的吉祥物标志（ ）。 A.属于商品，因为其具...
- 2021-06-19 18:16理性知识是对木质特征与内在联系的反映，其形式包括概念和()。
- 2021-06-19 18:20美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（ ）A.专业性 B.多重性 ...
- 2021-06-19 18:15《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是__________。A.教育为主惩罚为辅...
- 2021-06-19 18:14某窗口只有张、王、李、赵、宋5个同学站成一列在排队，已知： （1）王和李两人紧挨着； （2）张和宋之间隔着一人。 如果赵和王之间隔一人，则以下哪项是...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0259秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次