“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价行为属于( )A.前置评价 B.即时评价 C.量化评价 D.质化评价
相关内容：文静的,孩子,思考,语言,能力,教师,行为,量化
- 深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题。结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。(8分)
- 某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理。该行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。()
- “教然后知困”“知困，然后能自强也”，强调的教师职业道德素养主要是终身学习。()
- 有“大器晚成”者也有“少年早慧”者，这体现了个体能力发展的()。A.顺序性 B.个别差异性 C.互补性 D.阶段性
- 教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()。A.准确性 B.持久性 C.敏捷性 D.准备性
- “率真、耿直”反映的个体心理现象是()。A.能力 B.兴趣 C.性格 D.动机
- 与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有__________。
- 教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、__________。
- 简述能力的个体差异表现在哪些方面。
- 学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（ ）。A.行为塑造法 B.代币奖励法 C.自我控制...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15简述素质教育与全面发展教育的关系。
- 2021-06-19 18:17一边听课，一边记笔记。这是（ ）A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的分散 D.注意不集中
- 2021-06-19 18:19只有科研能力和学术道德双高的学生，才是合格的人才。
- 2021-06-19 18:15“揠苗助长”违背了人身心发展的（ ）。A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性
- 2021-06-19 18:17Which of the following words does not contain a fricative?A.five B.change C...
- 2021-06-19 18:19在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。
- 2021-06-19 18:15有”钢琴诗人“之称的作曲家是（） Ａ．李斯特 Ｂ．贝多芬 Ｃ．莫扎特 Ｄ．肖邦
- 2021-06-19 18:15教师
- 2021-06-19 18:17北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子（ ）。A.具有民间交易凭证功...
- 2021-06-19 18:14呼吸作用为细胞生命活动提供了（ ）。A.糖类 B.水分 C. 二氧化碳 D.能量
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0328秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次