相关内容：德育,方法
- 学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（ ）的影响。A.学习初衷 B.学习过程 C.学习方法 D.学习成绩
- 德育起于道德知识教育，终于道德行为。（ ）
- 组织学生参加社区服务，培养学生良好品质的方法是（ ）。A.说理法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法
- 根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点...
- 生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用（）的教学方法进行此次教学。A.演示法 B....
- 学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是__________。A.行为塑造法 B.代币奖励法 ...
- 《学记》提出“时教必有正业，退居必有居学”，这句话强调__________。A.课内与课外相结合 B.德育与智育相结合 C.教师与学生相结合 D.教...
- “孟母三迁”体现的德育方法是__________。A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实践锻炼法 D.自我修养法
- 德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的__________之间的矛盾。
- 教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，使用的德育方法是__________。A.锻炼法 B.实践法 C.示范法 D.说服法
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