从课程的表现形式来看，校园文化属于（ ）。A.显性课程 B.隐性课程 C.校本课程 D.综合课程
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- 我国最早使用“课程”一词的是（ ）。A.孟子 B.孔子 C.许慎 D.朱熹
- 我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）。A.学科顺序 B.课时分配 C.学周安排 D.课程设置
- 我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）。A.1985年 B.1993年 C.1994年 D.1992年
- 根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（ ）。A.讲授课和巩固课 B.单一课和综合课 C.新授课和检查课 D.技能课和讲授课
- 师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为（），其确定应当参照课程标准要求。A.教育目的 B.预期目的 C.传授目标 D.教学目标
- 根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、__________课程和研究型课程。
- 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的__________。
- 新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和__________。
- 简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。
- 基础教育课程改革倡导的评价观是__________。A.主体性评价观 B.专业性评价观 C.发展性评价观 D.生成性评价观
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