在维纳归因理论的六个因素中，将成败归因于__________因素，最有利于学生向积极的方向发展。
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- 与父母、师长缺乏理解和沟通是导致中小学生心理问题的自然基础和内在原因。（ ）
- 初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。（ ）
- 学生的学习是实践—认识—再实践—再认识的过程。（ ）
- “师生如父子”，这句话的真正内涵是教师对学生虽然有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱。（ ）
- 作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（ ）
- 成败归因理论中的能力、努力、难度和运气四大因素都是个人可以控制的不稳定因素。（ ）
- 在学生的脑力劳动中起重要调节作用的是（ ）。A.眼保健操 B.课外活动 C.课间活动 D.体育课
- 下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降低到最小。（ ）A.填空题 B.论述题 C.是非题 D.选择题
- 下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（ ）。A.想象中的概括性成分不断减少 B.想象由模仿性、再现性向创造性过渡 C.想象由现实性的浪漫性过渡 ...
- 教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。A.隶属型 B.平权型 C.调整型 D.保护型
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