1A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.水恒性
相关内容：社会性,阶级性,历史性,水恒
- 下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与...
- 1A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.水恒性
- 人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有（ ）。A.规范性 B.历史性 C.客观性 D.强制性
- 古代社会教育的特点有（ ）、专门的教育机构和执教人员。A.官学和私学并行的教育体制 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育方法崇尚书本、...
- 原始社会教育的特点是（ ）。A．无阶级性 B．为生产劳动服务 C．在社会生活中进行 D．教育手段极其简单 E．在特定场所进行
- 教育与人类社会共始终，说明教育具有( )A.继承性 B.历史性 C.永恒性 D.相对独立性
- 人的主观能动性是人类发展的内在动力，其包括( )A.人的创造性 B.人的积极性 C.人的自觉性 D.人的社会性
- 奴隶社会教育的特点具有( )A.平等性 B.阶级性 C.生产性 D.民主性
- 教育心理起源说否认了教育的( )A.社会性 B.目的性 C.文化性 D.政洽性
- 教育学中的“人”是( )。A.“特定化”的 B.具有能动性与受动性 C.具有现实性和历史性 D.具有共性和个性
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