国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤：（ ）。A.需求分析，目标制定，资源评估，优势评价 B.明确理念，需求分析，资源评估，课程实施 C.明确理...
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- 新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（ ） ①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标 ④能力目标⑤情感态度与价值观目标A.①②③ ...
- 上一堂好课是每位老师追求的目标，而一堂好课的最高境界就是（ ）A.达到教学目标 B.解决学生的困惑 C.营造平等的师生关系 D.引起学生主动学习
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- 老师在管理班级时，让每位学生都轮流当班干部。这属于（ ）模式。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
- 按照课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为__________和__________。
- 课程标准是教材—__________、教学、评估和__________的依据。
- 杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。
- 影响学生成败的因素很多，有主观的客观的，可控的不可控的。因此，根据归因理论，在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时，应本着实事求是的原则，是什么原因，就...
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