荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（ ）。A.启发性原则 B.巩固性原则 C.能力性原则 D.直观性原则
相关内容：荀子,不闻,不若,闻之,这句话,教学,启发性,原则,能力,直观性
- “时教必有正业，退息必有居学”这反映的是（ ）。A.学习观摩 B.长善救失 C.课内外结合 D.启发性
- 教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（ ）的要求。A.循序渐进和促进发展相结合 B.集体...
- 布置课外作业的目的是（ ）。A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化 C.复习已学过的教材，...
- 教学是学校教育的（ ）工作。A.唯一 B.中心 C.必要 D.辅助
- 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。A.个别教学 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.分组教学
- 学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。A.练习法 B.实习法 C.实习作业法 D.实验法
- 将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（ ）。A.系统性原则 B.启发性原则 C.量力性原则 D.理论联系实际原则
- 教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。A.基本部分 B.基本内容 C.基本途径 D.基本阶段
- 《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
- 请认真阅读下列材料．并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务： (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。 (...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13通过限行来________私权，在雾霾如此严重、交通如此拥堵的特殊情况下，是有合理性 的。 但不应忽略的是，要让私权做出如此大牺牲，公权首先应做出表率。 ...
- 2021-06-19 18:13下列有语病的是（ ）。 a.在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典的战争中，无数英勇无畏的医务工作者经受了生与死的 考验，付出了血和泪的代价 b.清晨，参...
- 2021-06-19 18:152013年3月27日，“金砖国家”五国峰会的主办国是__________。A.巴西B.印度C.南非D.俄罗斯
- 2021-06-19 18:18______、传授知识和发展能力相统一这两个原则是为全面实现教学过程三个紧密联系的基本任务而提出的原则，忽视其中任何一条原则就有可能造成学生的片面发展，影...
- 2021-06-19 18:17制约高等教育结构完善程度的主要因素是（ ）A.政治 B.经济 C.科技 D.文化
- 2021-06-19 18:20著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为______，另一类为程序性知识。
- 2021-06-19 18:19简述大学生学习动机的特点。
- 2021-06-19 18:13【材料一】GDP一直被认为是衡量国民经济发展最重要的指标，但是现行GDP只反映了经济总量的增长，却没有全面反映经济增长对资源、环境的影响及可持续发展能力，...
- 2021-06-19 18:16普通教育主要是指以升学为目标，以{ }为主要教学内容的学校教育。
- 2021-06-19 18:19高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（ ）A.高校的自我评价 B.政府的行政性评价 C....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次