在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。A.单...
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- 教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其主要是（ ）。A.丰富想象 B.激发兴趣 C.引起注意 D.区分本质特征与非本质特征
- 将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（ ）。A.系统性原则 B.启发性原则 C.量力性原则 D.理论联系实际原则
- 教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。A.基本部分 B.基本内容 C.基本途径 D.基本阶段
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