主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。A.杜威 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克
相关内容：主张,儿童,顺其,发展,社会,法国,教育家,杜威,卢梭,斯泰,洛齐,洛克
- 托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格...
- 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展
- 把育人为本作为教育工作的根本要求不包括（ ）A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观 B....
- （ ）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成...
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的战略主题是坚持以人为本，全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，...
- 素质教育是促进（ ）的教育。A.个性发展 B.认识发展 C.情感发展 D.意志发展
- 古诗《咏鹅》吟咏起来朗朗上口，深受儿童喜爱，其作者是（ ）A.骆宾王 B.王勃 C.施耐庵 D.蒲松龄
- 学校应当把（）放在首位，寓之于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。A.教学 B.学生 C.德育 D.教师
- 强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（ ）A.主体性 B.发展性 C.全体性 D.全面性
- 人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程，人类进入文明时代的标志是（）A.文字的出现 B.私有制的出现 C.阶级的出现 D.国家的出现
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12社会主义社会人人享有平等的受教育权，生活在社会主义大家庭中的每个人，都有通过接受各类教育而获得（ ）的机会。A.改变命运 B....
- 2021-06-19 18:19普通话水平测试|易错词179-zh音练习易错词语179忠诚zhōngchéng 中枢zhōngshū 重视zhòngshì肿胀zhǒngzhàng ...
- 2021-06-19 18:15班主任工作的根本任务是（ ）。A.做好管理工作 B.对学生进行品德教育 C.提高学生成绩 D.促进学生全面发展
- 2021-06-19 18:14合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
- 2021-06-19 18:15(2009年4月)教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向 B.发展阶段 C.发展结果 D.发展进程
- 2021-06-19 18:18认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（ ）A.相同要素说 ...
- 2021-06-19 18:19( )课程设置模式在时间上出现的更晚一些。A.经验设计模式 B.科学设计模式 ...
- 2021-06-19 18:19关于“教育的本质”的诸多观点中，一般认为，“个人本位论”的最早提出者是（ ）A.卢梭 B.涂尔干 ...
- 2021-06-19 18:17Passage 2 Reality television is a genre of television programming which, it ...
- 2021-06-19 18:18决定立法议案能否列入全国人大或全国人大常委会议程的机构是？A.全国人大主席团 B.全国人大常委会 C.全国人大...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次