看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（ ）。A.感觉 B.视觉 C.色觉 D.知觉
相关内容：苹果,人们,马上,这时,心理,活动,感觉,视觉,色觉,知觉
- 在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（）。A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业
- 某地一初中女生平时性格内向、自尊心强，有写日记的习惯。一次课间偶然的机会，一女同学无意中发现其书包里的日记，好奇地翻看，并将日记中记录爱情心理活动的一段文...
- “你怎么这么懒？还不快去做作业!”属于（ ）。A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责” B.沟通本意是“指导”却变成了“命令” C.沟通...
- 阅读下面材料，回答问题。 收藏幸福 渐渐地，日子一天天过去了；渐渐地，人们一岁岁变老了。 何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局...
- 下列不属于教师的权利的是（ ）A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩 C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修或者其他方式的培训
- 锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（）实践。A.各科教学活动以及日常生活中 B.口语交际课中 C.家庭生活中 D.与社会人群交往中
- 《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）A.身体 B.心理 C.人格 D.身心
- （ ）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成...
- 徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）A.马上制止，让徐刚站到讲台边 B.不予理睬，继续课堂教学 C.稍作停顿，...
- 尽管工作压力大，事物繁杂，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了朱老师（）A.身体素质良好 B.职业心理健康 C.教学水平高超 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法
- 2021-06-19 18:14为了预测企业未来几年的岗位需求情况。《职场达人》杂志对100家企业进行了一次问卷调查，结果显示，超过半数的答卷都把人力资源管理人才选为企业的重要支撑。这说...
- 2021-06-19 18:14下列报纸媒体的标题中，表意清楚的一项是： A.欧洲银行业资金缺口达9800亿 B.幸存者和遇难者家属的部分代表撞响了和平大钟 C.新生市场苦熬淡季 ...
- 2021-06-19 18:16《中华人民共和国义务教育法》对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?
- 2021-06-19 18:17When teaching grammar．“You are a stranger in this town．”and“A policeman was a...
- 2021-06-19 18:18如何改革我国高校毕业生就业制度？
- 2021-06-19 18:19教学反思的方法有反思日记，实际讨论，详细描述和 ( )A.观察分析 B.经验研究 C.行动研究 D.观察总结
- 2021-06-19 18:19教师的劳动性质属于以脑力劳动为主的（ ）A.社会公益型服务 B.社会功利型服务 C.国家机关的劳动 D.事业单位的劳动
- 2021-06-19 18:19通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是（ ）A.精神分析疗法 B.放松训练 C.认知...
- 2021-06-19 18:18简述教师教学监控能力的发展特点或趋势。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0255秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次