秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时，路旁的落叶将（ ）。A.从路旁中间飞向路边 B.没有受影响 C.从路旁飞向汽车 D.只向上飞扬
相关内容：落叶,马路,高速,汽车,路旁,路边,影响
- 凤凰女子 彭荆风 山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了，我们的汽车穿行于雾中，只隐约听见鸡的啼声、河水搅动水车的吱嘎响声，还有洗衣少妇时缓时急的捣...
- 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响
- 根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（）。A.给予撤销 B.宣告中止 C.永...
- 明初废行省，设三司，其直接影响是（）。A.地方割据势力有发展的趋势 B.封建制度衰落 C.封建专制制度空前强化 D.中央集权得到加强
- 下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（ ）。A.体罚学生，屡教不改的 B.侮辱学生，影响恶劣的 C.连续两年教学业绩排在末位的 D.故意不完...
- 刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）A.可以，不影响正常教学即可 B.可以，刘老师可以在业余时...
- 下列不属于科研对教师的影响的是（ ）A.有助于教师在教学中倾注自己的感情 B.促进学生形成良好的品质 C.促进教师激励学生的探索精神 D.改善教师的...
- 阅读下面材料，回答问题。 某教师在“思想品德——抵制诱惑”的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生在生活中哪些诱惑影响你的学习？……...
- 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，...
- 当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14民族资产阶级的两面性是（ ）。A.革命性与反动性 B.革命性与妥协性 C.进步性与落后性 D.民主性与独裁性
- 2021-06-19 18:15校园文化包括（ ）A.校园物质文化 B.校园组织文化 C.校园精神文化 D.校园制度文化 E.社群文化
- 2021-06-19 18:14 国家旅游局2010年财政拨款支出预算表与收支预算总表相比，预算额不同的项目是（ ）。 A.外交、商业服务业等事务 B.社会保障和就业、住房保障...
- 2021-06-19 18:13从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
- 2021-06-19 18:18关于学习动机与学习效果的关系，下列说法错误的是( )A.一般而言，从事比较容易的学习活动时，动机强度弱些，其学习效果较好 B.动机强度的最佳点是固定不...
- 2021-06-19 18:16评价量表和行为检查单有一定的关系。 （）
- 2021-06-19 18:16下列选项属于学习的是（ ） A、每天跑步 B、视力下降 C、不怕见生人了 D、药物引起瞌睡
- 2021-06-19 18:18我国高等教育的办学结构为( )A.私立主导型 B.双轨型 C.公立主导型 D.混合型
- 2021-06-19 18:15实践已经充分证明，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础...
- 2021-06-19 18:18教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（ ）A.教师是人类科学文化的传递者 B.教师是人类智力资源的开发者 C.教师是塑造一代新...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0323秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次