（ ）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A.操作定向 B.操作整合 C.操作熟练 D.操作模仿
相关内容：操作,活动,结构,要求,头脑,立起,映像,过程,整合
- 在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说:“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制...
- 在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。A.记忆知识 B. “发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识
- 阅读下面的材料，根据要求写作。 古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？...
- 小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。A.错误，应该杜绝当堂批评 B.正确，应该严格要求学生 C.错误...
- 材料： 赵峰是班里的数学课代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动...
- 留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚...
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享受教育的权利，关键是（）。A.起点公平 B.机会公...
- 在Word中，可多次重复进行格式复制的操作步骤是（ ）。A.左单击格式刷按钮 B.右单击格式刷按钮 C.左双击格式刷按钮 D.右双击格式刷按钮
- 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 “学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，...
- “教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（ ）。A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13马克思说:“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。”毛泽东思想在中国大地上产生和发展起来， 也不是偶然的。它是时代精神的结晶，是马克思主义在近代中国社会和...
- 2021-06-19 18:19辩证唯物主义和哲学为心理学提供了依据。
- 2021-06-19 18:20我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪，在全国重点建设100所大学。
- 2021-06-19 18:14“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方...
- 2021-06-19 18:16资源管理策略包括（ ）。 A.学习时间管理 B.学习环境的设置 C.学习努力和心境管理 D.学习工具的利用 E.社会性人力资源的利用
- 2021-06-19 18:19高等学校课程的特点有（ ）A.专业性 B.高深性 C.前沿性 ...
- 2021-06-19 18:181952年开始进行的中国高等学校院系调整产生了深远影响，其主要的学习和借鉴对象是( )A.美国 B.苏联 ...
- 2021-06-19 18:14设计教学法的提出者是（）。A.杜威 B.华虚朋 C.帕克赫斯特 D.克伯屈
- 2021-06-19 18:13“乐天知命”是我们常听到的一句话，长久以来更是道家、儒家、佛教或禅宗所推崇的人生观。“乐天知命”的概念，最早可追溯自《易经?系辞上传》第四章。文中提到“与...
- 2021-06-19 18:20目前我国高校领导体制改革的一大趋势是建立由高校党委、____和____三方面共同作用的相互协调和相互制约的机制。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0289秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次