价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。
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- 教育的本质属性是（ ）。A.有目的地培养人的社会活动 B.矛盾运动的过程 C.受教育者的社会化过程 D.人的自然发展过程
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- 教学过程的中心环节是（ ）A.巩固知识 B.运用知识 C.检查知识 D.领会知识
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