当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散思维的()
选项 A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D.独立性
答案 C
解析 独特性是指产生不寻常的反应和不同寻常的能力,以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。

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