高一（2）班班主任王老师在教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识到人的身心发展具有（）。A.阶段性 B连续性 C.差异性 D.顺序性
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- 谈谈游戏对儿童情绪情感发展的作用。
- 教育引导发展的原则
- 心理学和生理学的研究表明，儿童智力发展的关键期是学前期。（ ）
- 儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行量变的过程。（ ）
- 培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（ ）。A.培养主动性 B.培养独立性 C.发展人际交往能力 D.培养幼儿的规则意识 E.培养幼儿的任务意识
- 皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（ ）。A.练习游戏 B.角色游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏 E.结构游戏
- “电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。（ ）
- 幼儿心理学是研究（ ）岁儿童心理发生、发展规律的科学。A.0～4 B.0～5 C.6～12 D.0～6、7
- 评析“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。
- 由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。（ ）
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