性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于性格的（ ）A.态度特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.理智特征
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- 简要说明合理情绪疗法。
- 教师的职业心理特征主要有（ ）A.认知、人格和行为 B.认知、气质和行为 C.认知、情绪和行为 D.认知、人格和道德品质
- 通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（ ）A.精神分析疗法 B.行为主义疗法 C.合理情绪疗法 D.人本主义疗法
- 心理健康教育的总目标为（ ）A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
- 厌恶疗法属于（ ）A.行为矫正法 B.精神分析法 C.人本主义疗法 D.合理情绪疗法
- 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、{pz_填空}、言语信息、动作技能和态度。
- 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（ ）A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
- 简述学习策略的特征。
- 简述态度的结构。
- 如何帮助学生形成或改变态度与品德?
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