被称为“教育心理学之父”的学者是（ ）A.皮亚杰 B.桑代克 C.布鲁纳 D.维果斯基
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- 桑代克等人认为，迁移是非常{pz_填空}、有条件的。
- 皮亚杰认为，{pz_填空}道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。
- “见者易,学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A.练习 B.示范 C.言语指导 D.反馈
- 在认知结构的背景下研究迁移的人是（ ）A.考夫卡 B.贾德 C.布鲁纳 D.桑代克
- 用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（ ）A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.奥苏贝尔
- 试评价桑代克的联结说。
- 试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
- 桑代克的经典性条件作用理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。 （）
- 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是{pz_填空}的过程。
- 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是（ ）A.布鲁纳提出了发现学习 B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解 C.学生的学习是接受学习 ...
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