皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是（ ）A.获得“客体永久性”概念 B.有符号功能思维 C.获得“守恒”概念 D.进入形式运算阶段
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- 义务教育阶段的教科书审定办法是由（ ）规定。A.地方人民政府 B.地方人民政府教育行政部门 C.国务院 D.国务院教育行政部门
- 下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是（ ）A.特殊教育儿童 B.少数民族儿童 C.孤儿 D.留学生
- 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的{pz_填空}实施的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
- 凡年 满{pz_填空}周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到{pz_填空}周岁。适龄儿童、...
- 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养{pz_填空}、{pz_填空}、{pz...
- {pz_填空}是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的。
- 各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供{pz_填空}，并补助{pz_填空}。
- 教师主要通过{pz_填空}形式参与学校的民主管理。
- 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 简述常见的侵犯学生受教育权的表现形式。
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